超声造影诊断子宫黏膜下肌瘤1例

来源 :华中医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:license63
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
病历摘要 患者女,45岁。2007年10月12日因阴道不规则出血1月余就诊,当日行黑白超声检查,提示:①宫腔内异常回声光团;②宫腔节育器下移;③宫颈纳氏囊肿。10月13日于门诊取环。取环后患者仍诉阴道流血不止。10月18日行彩超检查,超声提示:宫颈异常回声光团,其血流丰富(性质待定)。10月19日行子宫超声造影,造影见宫颈异常回声光团与子宫前壁中上段内膜处有一束状相连造影剂先灌注,
其他文献
目的观察纳洛酮治疗新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)的疗效。方法在综合治疗的基础上对26例HIE患儿加用纳洛酮3-5天,并与对照组综合治疗26例比较。结果纳洛酮治疗组总有效率为92.3%,
目的探讨SandersⅣ型跟骨骨折的治疗方法选择和手术适应证。方法回顾分析撬拨复位克氏针外固定、切开复位跟骨钢板内固定治疗SandersⅣ型跟骨骨折各15例的临床经过和疗效。结
目的探讨彩色多普勒在类风湿关节炎(RA)腕关节、手部关节病变中的诊断价值。方法选择健康对照组30例,RA病人40例,应用彩色多普勒超声检测对比观察腕关节、掌指关节、指间关节、
小学科学是一门基础性课程,涵盖物理、化学、生物、地理、天文等多方面内容。早期的科学教育对公民科学素养的形成十分重要,也为中学理科的学习打下基础。通过学习科学课程,学生能够体验科学探究,学会利用科学方法和科学知识初步理解身边的自然现象并且解决某些简单的实际问题,能有效地培养对自然科学的兴趣,培养创新意识与合作能力等。  2017年秋季开学,小学一年级开设了科学课程,努力创设适宜的学习环境,促进学生积
目的探讨分析慢性硬膜下血肿的病理特点、治疗方法和失败因素。方法对127例慢性硬膜下血肿患者进行回顾性研究,首次手术方式均为钻孔引流术。结果术后10d,110例症状体征改善,17
我科于2005年起采用异维A酸胶丸(商品名泰尔丝)联合丹参酮胶囊治疗寻常痤疮,获得良好的效果,现报道如下。
目的 探讨黏蛋白(MUC)4在胰腺癌中的表达及临床意义。方法 免疫组化SP法检测MUC4蛋白在60例胰腺癌、12例慢性胰腺炎及8例正常胰腺组织标本中的表达。结果 MUC4在胰腺癌组织中的
我院2004年1月~2006年4月共收治15例1岁以内的婴儿川崎病,现分析如下.临床资料一、一般资料婴儿川崎病15例,符合2002年2月日本厚生劳动省川崎病研究协作组制定的川崎病诊断标
小学音乐教学中创设一定教学情景,可以使课堂教学更具有生活气息。让学生在生活情景中感受音乐的魅力。可以让学生在教学情景中体会歌曲的情感,激发学生加深对音乐作品的理解,让学生更好地喜欢音乐学习。   音乐学习中创设一定的教学情景,加深对音乐作品的理解掌握。更好地引导学生理解歌曲的含义,激发学生学习音乐的情感。小学音乐教学中的情感是通过学生的演唱和表演表现出来的,要更好地激发学生的音乐情感,就要利用教学
在小学教学阶段,由于小学生年龄偏小,正处于身心发展的关键时期,所以在小学阶段就应当重视培养学生的问题意识。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题要远比解决一个问题重要得多。”只有学生能够通过自我意识提出问题,才能发挥学习主动性,从而促进学生对于问题的探究能力。小学是学生开始接触知识培训的时期,学生对于知识必然会存在诸多的困惑和不解,所以在此时培养学生的问题意识,能够帮助学生更好地理解课堂教学内容。学生通