【摘 要】
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目的:探讨健康教育路径对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我护理能力和健康行为的影响。方法:选取某医院收治的128例COPD患者,随机分为观察组和对照组,对照组患者根据COPD疾病
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目的:探讨健康教育路径对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我护理能力和健康行为的影响。方法:选取某医院收治的128例COPD患者,随机分为观察组和对照组,对照组患者根据COPD疾病护理常规进行健康教育,观察组患者实施健康教育路径,比较两组患者护理前后自我护理能力及健康行为。结果:观察组患者护理后自我护理技能、健康知识等各维度评分及总分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者健康责任、人际支持等各维度评分及总分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:实施健
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