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期刊论文
语文主体参与型课堂教学模式探微
语文主体参与型课堂教学模式探微
来源 :成都教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mylocoy
【摘 要】
:
建构适合师生互动的充满生命活力的教学模式,实现知识、素养、情感、智力等因素的优化整合,有利于提高语文课堂教学效率.主体参与型语文课堂教学模式包括五步,是一个动态、开
【作 者】
:
段克丽
【机 构】
:
成都七中育才学校
【出 处】
:
成都教育学院学报
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
主体教育
自主参与
语文教学
课堂模式
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建构适合师生互动的充满生命活力的教学模式,实现知识、素养、情感、智力等因素的优化整合,有利于提高语文课堂教学效率.主体参与型语文课堂教学模式包括五步,是一个动态、开放、发展和变化的系统,根据不同的对象、目标、内容、环境和教学情况可以形成若干变式.
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