【摘 要】
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目的研究安全教育在神经内科患者安全护理中的作用。方法选取我院2014年7月~2015年7月收治的54例患者进行安全护理教育的回顾性研究,将其分为观察组和对照组,各27例。对照组
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目的研究安全教育在神经内科患者安全护理中的作用。方法选取我院2014年7月~2015年7月收治的54例患者进行安全护理教育的回顾性研究,将其分为观察组和对照组,各27例。对照组给予常规安全知识教育,观察组给予针对性的安全教育。对两组患者安全教育后发生不良事件的次数进行比较。结果通过对患者进行针对性的安全护理知识教育,其不良事件发生次数低于常规护理,且患者家属满意度得到显著提高,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论通过安全教育知识的普及,制定针对性护理计划,对神经内科患者进行安全护理,对降低不良事
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