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近年来，中专的生源较差，学生的入学成绩逐年下降，整体水平逐渐降低，这使得教学难度不断加大。除此之外，学生的个体差异也是影响实验教学质量的一大因素。因此在药理学实验教学中，改变了过去“一刀切”的传统教学方法，尝试应用分层教学法。
分层教学法在药理学实验教学中的应用
【摘 要】
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近年来，中专的生源较差，学生的入学成绩逐年下降，整体水平逐渐降低，这使得教学难度不断加大。除此之外，学生的个体差异也是影响实验教学质量的一大因素。因此在药理学实验教学中，改
【机 构】
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南宁市卫生学校。广西南宁530031
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2007年10期
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