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初中科学知识源于实际生活,在分析、解决实际问题中发挥着重要作用。因此,为了取得理想的授课成果,教师应重视生活化科学教学活动的精心设计,以此来吸引更多学生全身心参与其中,促进课堂教学效果与效率的大幅度提升。这样既可以让学生对所学知识产生透彻理解,也能够给预期教育目标的有效落实带来积极影响。