新时代背景下高职院校校企合作中的“双元”育人实践研究

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【摘要】

：

在新时代背景下,高职院校为更好地实现"产教融合、校企合作"的职业教育目标,逐渐寻找在校企合作中"双元"育人的实践方法和路径,通过校企合作中的"双元"育人教学方式,有利于帮

【作者】

：

胡昌林

【机构】

：

湖南艺术职业学院

【出处】

：

产业与科技论坛

【发表日期】

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2020年14期

【关键词】

：

高职院校校企合作 “双元”育人教学改革

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在新时代背景下,高职院校为更好地实现"产教融合、校企合作"的职业教育目标,逐渐寻找在校企合作中"双元"育人的实践方法和路径,通过校企合作中的"双元"育人教学方式,有利于帮助高职院校更好地明确教学目标,转变传统的教学方式,加强校企合作中的"工学结合"模式、"实训基地"建设、"双师型"队伍打造等,进而培养出更多符合新时代发展需要的高端技能型人才。

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