让大多数学生走近解析几何——例谈《圆锥曲线综合题的四步解题法》教学

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圆锥曲线的综合题常见的题型有求参数范围或求最值的问题、探求动点的轨迹问题、有关定值、定点等的证明问题、与向量综合、探索性问题等,涉及知识有几何、函数、不等式、向量、三角等,涉及的数学思想有函数与方程、数形结合、化归与转化等,要求学生综合运用这些知识来解决问题,对学生综合掌握知识的程度、个人意志力都有很高的要求。 The common problems of conic curves are the problem of determining the range of the parameter or seeking the most value, finding the trajectory of the moving point, attestation of the fixed value, fixed point and so on, and vector integration, exploratory problems, etc., , Functions, inequalities, vectors, trigonometry and so on. The mathematical ideas involved include functions and equations, combination of numbers and forms, transformation and conversion, etc. Students are required to use these knowledge to solve problems comprehensively. Students’ comprehensive mastery of knowledge, individual will power Have high requirements.
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