【摘 要】
:
本刊入选2020、2021年《农家书屋重点报纸期刊推荐目录》人人都是生活艺术家消息播报站随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的出台,“美育走进中高考”的话题受到越来越多读者的关注。让《艺术启蒙》为备考路上迷茫的你带去满满信心,勇敢乘风破浪!
论文部分内容阅读
<正>本刊入选2020、2021年《农家书屋重点报纸期刊推荐目录》人人都是生活艺术家消息播报站随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的出台,“美育走进中高考”的话题受到越来越多读者的关注。让《艺术启蒙》为备考路上迷茫的你带去满满信心,勇敢乘风破浪!
其他文献
利用高温固相反应法合成了M2SnO4:Ce4+(M=Sr,Ba)、Sr2SnO4: Eu3+和MSnO3: Eu3+ (M=Ca,Sr,Ba)发光粉末样品,采用X射线衍射技术和荧光光谱等测试手段对样品的结构、固相反应机理及发光特性进行了研究。在Ba 2SnO4二维结构基质中掺杂Ce4+离子,合成了一种新型高效的紫蓝色发光材料。XRD物相检测分析可以推断,Ce4+离子在Ba2SnO4晶格中占据Sn4
噬菌体T7 RNA聚合酶结构简单,是分子量仅为100 kD的单亚基酶,而且是目前已知的转录活性最高RNA聚合酶。另外,T7噬菌体启动子属于组成型的强启动子,具有严格的启动子特异性,不会与宿主细胞的基因转录相互干扰。所以,基于T7 RNA聚合酶及其启动子的偶联表达系统,不但在体外RNA合成及大肠杆菌外源蛋白合成中得到了广泛应用,还同样地被应用于真核细胞,提高目的基因的表达水平。但是,T7 RNA聚合
间充质干细胞具有自我更新和多分化能力,在一定的培养条件下可分化为多种不同的细胞,是组织工程的理想细胞。此论文将脐带来源的间充质干细胞(UC-MSCs)诱导分化为胰岛样细胞,并将其与骨髓来源的间充质干细胞(BM-MSCs)进行比较。与BM-MSCs相比,UC-MSCs具有明显更强的增殖能力。经过诱导培养后,UC-MSCs所形成的胰岛样细胞团块比BM-MSCs大,表明UC-MSCs可更有效地被诱导为胰
将聚(3-羟基丁酸-3-羟基己酸)(PHBHHx)和聚(3-羟基丁酸-4-羟基丁酸)(P3HB4HB)共混来改善PHBHHx的机械性能和生物相容性具有广阔的生物医学应用价值。在PHBHHx/P3HB4HB共混物中PHBHHx和P3HB4HB是完全可共混的。所有的PHBHHx/P3HB4HB共混物与PHBHHx相比物理性能都得到了显着改善,包括较高的热稳定性、弹性和机械性能。所有的PHBHHx/P3
本文主要研究了Lipschitz空间(记作Λ(q,α))和(?)α空间的Hadamard乘积,其次讨论了在QK空间中,当函数K(r)去掉单调这个条件后依然成立的一些结论.文章主要包括以下三个部分.第一部分首先介绍了有关函数空间的一些背景知识,给出了几个经典函数空间的定义及其相互联系,在此基础上我们还介绍了几个比较新的函数空间,像F(p,q,s),Qp,QK,(?)α空间等等和它们之间的相互包含关系
目的:制备牡丹籽粕小肽,并测定其抗氧化活性,比较不同分子量小肽的抗氧化活性大小。方法:以牡丹籽粕为原料制备牡丹籽粕蛋白,采用仿生酶解技术酶解牡丹籽粕蛋白制备牡丹籽粕小肽,并采用超滤技术将牡丹籽粕小肽分段成5kD~3kD、3kD~1kD及1kD以下共3个部分;采用DPPH法,以BHT为参照抗氧化剂,比较不同分子量肽段和牡丹籽粕蛋白的抗氧化活性。结果:3个部分牡丹籽粕小肽质量占比分别为18.3%、30
海洋微生物酶的开发和利用是实现海洋资源高值化的关键技术之一。琼胶酶(agarase)是可以将琼胶(琼脂)降解为琼胶寡糖的酶。不同聚合度的琼胶寡糖已被发现具有越来越多的生理功能活性,生产系列琼胶寡糖也成为了琼胶酶的一个主要应用。此外,琼胶酶还可以用于琼脂糖电泳中的核酸回收、制备海藻细胞原生质体、筛选信号肽序列等。目前的琼胶酶主要来自海洋细菌。本论文首先采集汕头海域表层沉积物和富含琼胶的紫菜藻体样品,
目的:研究microRNA-520靶向调节IL-2对肝癌细胞生长、转移和药物敏感性的影响。方法:选择并收集原发性肝细胞癌患者术后肝癌及其癌旁组织,采用RT-PCR检测miR-520b表达,采用免疫组化的方法检测IL-2的表达。培养肝癌细胞系HepG2,将细胞分为对照组、空白对照组和miR-520b过表达组(简称过表达组),空白对照组和过表达组细胞分别转染miR-NC及miR-520b mimics
目的探讨心理护理干预在无痛胃肠镜检查中的应用。方法选择2019年3月~2019年12月行无痛胃肠镜检查患者130例作为对象,随机分为对照组(n=65)和观察组(n=65),对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上联合心理护理干预。对比两组患者的抑郁、焦虑情绪及不适症状评分。结果两组患者护理前抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分对比差异无统计学意义(P>0.05);护理后观察组SDS、