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在当前课改的浪潮中,各式各样的教学模式层出不穷,其中,学案导学模式已为广大教学工作者接受,明确的指出学生的高效学习有赖于教师的有效设计,所以,导学案应运而生,而在数学教学的导学案中,题型设计尤为关键,对其设计的难度,数量,灵活性等都有相当的要求,才能达到教学的高效,从而促进学生的思维的有发展。