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乐中求知——谈如何培养学生学习历史的兴趣
乐中求知——谈如何培养学生学习历史的兴趣
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangaocang
【摘 要】
:
初中历史所具有的社会功能是其他学科无法代替的,是一门值得重视的学科。但在人们的传统观念中,历史是“副科”,不能引起学生的足够重视。我在教学中采取调动学生积极性的措施,激
【作 者】
:
吴丽
【机 构】
:
河北省唐山市第四十九中学
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2011年27期
【关键词】
:
初中历史
好奇心
真情
兴趣
拓展
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初中历史所具有的社会功能是其他学科无法代替的,是一门值得重视的学科。但在人们的传统观念中,历史是“副科”,不能引起学生的足够重视。我在教学中采取调动学生积极性的措施,激发学生学习历史的兴趣。让他们在有效的课堂上,在兴趣中学习历史。
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