【摘 要】
:
在新课改的教育背景下,小学课堂的主要开展目的不再是让学生掌握最为基础的文化理论知识,还要让学生在掌握文化理论知识的基础上,提高学生的德育思想发展.但是根据目前的教学
论文部分内容阅读
在新课改的教育背景下,小学课堂的主要开展目的不再是让学生掌握最为基础的文化理论知识,还要让学生在掌握文化理论知识的基础上,提高学生的德育思想发展.但是根据目前的教学情况来看,许多学生认为小学德育教育教师形式化教学,无法提高自主学习积极性.这就需要教师在基于核心素养的视野下,为学生探究新型的德育噪音模式.本文将探讨基于核心素养视野下小学德育教育模式探究的重要意义以及基于核心素养视野下小学德育教育模式探究的具体策略.
其他文献
目前国家对大数据背景下——高校思想政治教育与科技创新教育融合研究还处于空白,为此,本项目在借鉴已有研究成果基础上,将大数据背景、高校思想政治教育、科技创新教育三者
大学生评教是各高校完善教学质量保障体系的重要手段之一,是学生主体地位的集中体现.本文通过问卷发放的形式搜集数据,分析得出教师的教学水平、学术水平是大学生评教的主要
在新课改的不断推行中,对高中英语教学也有了更高的要求,培养学生的核心素养迫在眉睫.读后续写是一种新的教学方式,是将文章中的一部分内容截取出来,引导同学们以此为基础进
对外开放以来,国家经济体质得以迅速发展.人们对生活质量上的要求也越来越高,健康问题已成为人们茶余饭后所关注的焦点.那么,对于高职院校的学生而言,他们会把大部分精力放在
民间传说是中国语言文化的瑰宝,在对外汉语文化教学中日益凸显显著作用.镇江作为文化古城,有着丰富悠久的民间传说资源.文章针对江苏大学的留学生汉语教学实际情况,以对外汉
传统媒体时代公众获取资讯的主要是主流媒体,党和政府想要表达的思想也通过传统媒体进行传播,对公众的思想、意见产生引导作用,形成舆论.这种新闻舆论能够持续较长的时间,对
康德在《纯粹理性批判》一书中关于知识这一范畴的相关论述可以拆解成两个不同的角度来看待,本文尝试从先验的角度和质料的角度来分析在康德的理论体系下,知识的普遍必然性何
目前基督教在我国特别是苏北五市(盐城、连云港、宿迁、徐州、淮安)的乡村传播较快,对乡村儿童的思想产生了极大的冲击,在一定程度上影响了乡村儿童价值观的形成.本文首先分
对初中生而言,他们面临着更多的考验,首先心理上开始步入青春期的变化,这会使他们变得更加烦躁.面对各类学科没有耐心,而一旦处理不好他们这种情感上的变化,很有可能够导致较
非正规就业者是经济发展中不可或缺的力量,但摊贩常常在进行自身就业动机与政策压力的博弈.摊贩自我生存与城市发展正逐步走向对立面,结果是双方目的都无法真正实现.疫情时代