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在中国全面深化课程改革的今天,培育中小学生核心素养成为课堂教学的重要目标。那么,初中数学教学中如何在落实“教思考、教体验、教表达”(简称“三教”)的教育理念下充分培养学生的核心素养呢?笔者通过本文简谈之。
落实“三教”理念,培育学生数学核心素养
【摘 要】
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在中国全面深化课程改革的今天,培育中小学生核心素养成为课堂教学的重要目标。那么,初中数学教学中如何在落实“教思考、教体验、教表达”(简称“三教”)的教育理念下充分培
【机 构】
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贵州省六盘水市水城县鸡场镇鸡场中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年7期
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