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本科教学基本状态数据库的建立是建设我国高等教育质量保障体系的重要内容。本文从教学数据库系统的指标体系、相关制度的建立和教学水平评估等方面对建立校级教学基本状态数据库系统进行了探讨,并提出了有益看法。
关于本科教学基本状态数据库建设的思考
【摘 要】
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本科教学基本状态数据库的建立是建设我国高等教育质量保障体系的重要内容。本文从教学数据库系统的指标体系、相关制度的建立和教学水平评估等方面对建立校级教学基本状态数
【机 构】
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西南石油大学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年24期
【基金项目】
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本科教学质量监控及基本状态数据库系统的开发及应用(KSZ14152);基于模糊数学模型的高校多维动态教学评价管理体系研究与实践(15SB0039)
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