【摘 要】
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“新课程标准”及“核心素养教育”实施以来,在基础教育中加强了对学生创新能力的培养,特别是学生动手动脑能力的培养。让学生开动大脑,发挥想象,自己发现和制作简易乐器,培
【机 构】
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四川省音乐家协会,成都市新都区西街小学
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“新课程标准”及“核心素养教育”实施以来,在基础教育中加强了对学生创新能力的培养,特别是学生动手动脑能力的培养。让学生开动大脑,发挥想象,自己发现和制作简易乐器,培养学生动手动脑能力,是我校地方音乐课程的研究内容,同时也是音乐课程改革与发展的需要。一、背景我校是位于成都市新都区新城开发区中心的一所全日制小学,由于办学经费有限,学校无法给每位学生提供足够的现成乐器使用。
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