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快乐教学法的核心在于“快乐”二字,将快乐带入小学语文课堂教学过程中,能让学生在轻松、愉快的氛围中轻松理解与掌握所学内容,并为学生提供充分的思维及探索空间。
快乐教学法在小学语文教学中的应用分析
【摘 要】
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快乐教学法的核心在于“快乐”二字,将快乐带入小学语文课堂教学过程中,能让学生在轻松、愉快的氛围中轻松理解与掌握所学内容,并为学生提供充分的思维及探索空间。
【机 构】
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河北省保定市徐水区户木乡安庄希望小学
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2020年3期
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