“电力系统继电与微机保护”课程标准的研究与实践

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本文从社会对高职人才的要求和提高高职教育质量入手,围绕继电保护岗位职业能力要求,对“电力系统继电与微机保护”课程标准进行研究和开发,用以规范课程教学,实现知识、技能、职业素质并重的突出职业能力培养的教学模式。
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