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农村历史教学是当前教育的薄弱环节,通过多年教学实践,从中摸索出一些规律,就是要熟悉教学对象,了解教学生心理,让学生主动学习.在乏味的历史课堂中,需要教师灵活的教学方法和技能.
浅谈农村初中历史教学
【摘 要】
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农村历史教学是当前教育的薄弱环节,通过多年教学实践,从中摸索出一些规律,就是要熟悉教学对象,了解教学生心理,让学生主动学习.在乏味的历史课堂中,需要教师灵活的教学方法
【机 构】
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重庆市忠县洋渡镇初级中学校 重庆 忠县 404300
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2014年1期
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