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随着信息技术的迅猛发展，全世界快速步入大数据时代。大数据对高校思想政治理论课传统教学模式提出挑战．教师主导课堂的集中学习模式、结果评价模式和经验至上的思维模式日益显示出其不适宜性。高校思想政治理论课教师应及时调整，完善网络资源，组建教学团队，开展研究性教学，实现资源共享和广泛合作。
从大数据时代看高校思政课教学模式
【摘 要】
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随着信息技术的迅猛发展，全世界快速步入大数据时代。大数据对高校思想政治理论课传统教学模式提出挑战．教师主导课堂的集中学习模式、结果评价模式和经验至上的思维模式日益显
【机 构】
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扬州大学马克思主义学院,扬州大学商学院
【出 处】
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濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年3期
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