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“英语真难学!”这句话道出了许多学生的心声。而越来越多的英语教师也在感慨:“英语真难教!”如何让学生少些无奈,让教师少些感慨呢?课堂作为学生学习英语的主战场、教师教学的主阵地,它的高效与否起着关键的作用。那么,如何创建高效的英语课堂呢?
一、更新教学观念,充实自我
课堂上要以“教师为主导,学生为主体”。这句话我想每一位教师都不会陌生,但是让它停留在写总结的层面上,还是真正把它贯彻到日常的课堂教学中,所产生的效果可是大不一样的。“有时教师的信念比教师的知识更能影响其教学行为。”(Williams
一、更新教学观念,充实自我
课堂上要以“教师为主导,学生为主体”。这句话我想每一位教师都不会陌生,但是让它停留在写总结的层面上,还是真正把它贯彻到日常的课堂教学中,所产生的效果可是大不一样的。“有时教师的信念比教师的知识更能影响其教学行为。”(Williams