团体心理咨询对高职医学生心理健康的影响

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目的 探讨团体心理咨询对高职医学生心理健康水平的影响,以便探索高职医学院校学生心理健康教育的有效途径.方法 运用心理健康调查问卷,对选取的60名(实验组和对照组各30名)高职医学生进行团体心理咨询前后的调查分析.结果 实施团体心理咨询之后,实验组学生心理健康水平较实施前明显提高(P<0.05);施测后实验组学生心理健康指标得分(除精神病性和其他因子)高于对照组(P<0.01).结论 团体心理咨询对高职医学生心理健康状况的改善和心理健康水平的提高更具有针对性和实效性。
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