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本文结合生物学教学，就科研、教学、教师三者之间的关系以及生物学教师如何因地制宜，开展科学研究进行了讨论。
科研·教师·教学——浅谈卫校教师的科学研究
【摘 要】
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本文结合生物学教学，就科研、教学、教师三者之间的关系以及生物学教师如何因地制宜，开展科学研究进行了讨论。
【机 构】
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贵州省黔南州卫校
【出 处】
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中等医学教育
【发表日期】
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2000年6期
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