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目的：探索有利于培养学生综合运用基础理论、基本技能、良好的临床思维及创新能力的实验教学模式.方法：应用ATDE教学模式改革康复疗法评定学实验课教学.结果：ATDE教学模式在激发学习热情、理论联系实际能力、开拓思维创新能力、实践能力及专业技能、能够积极参与教学、课堂效率提高方面评价优于传统模式.结论：ATDE教学模式有利于提高学生综合的实践能力、学生创新思维.