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从BUILD模式的概念及其涉及到的教学策略解析入手,用教学实例分析了BUILD模式下的大学英语课堂教学设计实施的可能性和有效性,并指出在这种模式下的教学能使学生创造性思维能力得以充分培养和展示,同时其交际能力也得以提高,最终实现最大效率化的教学效果。
BUILD模式与大学英语课堂教学设计
【摘 要】
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从BUILD模式的概念及其涉及到的教学策略解析入手,用教学实例分析了BUILD模式下的大学英语课堂教学设计实施的可能性和有效性,并指出在这种模式下的教学能使学生创造性思维能
【机 构】
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长江大学外国语学院
【出 处】
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孝感学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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