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合唱是音乐艺术中的一种表演形式,中小学阶段的学生参与合唱活动可以在集体环境中受到音乐艺术和情感的熏陶,还可以培养学生们的集体主义和团结互爱的精神,从而发挥合唱教学的德育价值。因此,音乐合唱教学对中小学生的成长具有重大意义。本文通过分析合唱教学中渗透德育教育的意义和价值体现,并探索了实现合唱德育功能的有效路径,以期为教师的音乐教学工作提供参考。