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新一轮课程改革已在全国范围内全面展开，这无疑对培养适应新时代发展需要的各类人才起到有力的推动作用。然而新的课程标准对高中生物教学又提出了许多新的目标和要求。教师要使课堂教学效果达到新课程标准所规定的教学目标，同时使学生的个性得到充分发展，通过一轮高三课程的结束，总结了一下提高课堂教学效率的方法。