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今天,驱车来到稍显偏远的乡镇小学,和这里的老师、孩子走进课堂。这是一节音乐课。老师是一位很有亲和力的中年女教师,她的课堂轻松活泼,很是愉悦。看得出,学生很喜欢她的课。我认真倾听着,也在仔细观察着她对多媒体的使用。这是我此行随堂推门听课的目的———了解一线老师们对多媒体设备的使用情况。
多媒体运用应恰如其分
【摘 要】
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今天,驱车来到稍显偏远的乡镇小学,和这里的老师、孩子走进课堂。这是一节音乐课。老师是一位很有亲和力的中年女教师,她的课堂轻松活泼,很是愉悦。看得出,学生很喜欢她的课
【机 构】
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长沙市望城区教研培训装备中心
【出 处】
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湖南教育：中旬（B）
【发表日期】
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2018年7期
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