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近几年,学科教学改革正在如火如荼的进行着,初中英语阅读教学也包含在其中,然而在初中英语阅读教学的改革中也遇到了一些棘手的问题,比如:授课中学生的个别差异和教师对学习成绩的过度重视.这些问题都对英语阅读教学造成了不同程度的负面影响.本文通过结合初中英语阅读教学的实际讨论,掌握学习初中英语阅读教学中理论方法的应用.