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项目教学是一种以项目任务为驱动的教与学的实践教学模式。本研究历经为期一年的项目教学实践，通过实验对比和问卷调查分析项目教学的实施效果。研究分析结果表明：项目教学对学生的语言应用能力和口语能力的提高起到积极的促进作用，有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，提高综合素质，是实现高职英语教育目标的有效手段。