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在冰上课教学过程中，教师的授课水平、技巧对学生的学习兴趣、练习效果和教学质量起着决定性影响。认为当前对冰上课程教学改革的研究过程中，存在着重教学组织、方法和途径，轻对体育教师素质、授课水平和技巧研究的现象。提出从提高体育教师课堂讲解的技巧和示范的艺术性入手，促进体育教师冰上课授课技巧的提高。
对提高冰上课教师授课技巧的认识
【摘 要】
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在冰上课教学过程中，教师的授课水平、技巧对学生的学习兴趣、练习效果和教学质量起着决定性影响。认为当前对冰上课程教学改革的研究过程中，存在着重教学组织、方法和途径，轻对
【机 构】
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黑龙江工程学院公共体育教学研究部
【出 处】
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冰雪运动
【发表日期】
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2007年3期
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