【摘 要】
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小学信息技术教学,不仅要有良好的课堂教学氛围,还应当注意培养学生的自主学习能力,并且充分发挥学生的主观能动性,使其主动进行知识探究.另外,在教学过程中应当注意培养学生
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小学信息技术教学,不仅要有良好的课堂教学氛围,还应当注意培养学生的自主学习能力,并且充分发挥学生的主观能动性,使其主动进行知识探究.另外,在教学过程中应当注意培养学生的综合信息处理能力,使学生能够具备主动收集信息、处理信息的能力,同时还应当注意培养其信息技术实践应用能力.当然,为了培养学生的学习兴趣,教师需要为学生创造轻松、愉悦的课堂学习氛围,使其在快乐中学习,在学习中创造.
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