字本位理论在对外汉语教学中的应用

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徐通锵首创的字本位理论自问世以来,学界对该理论的评价褒贬不一.虽然贬斥者从该理论论证的严密性及字本位相较于已有语法理论的优越性等方面提出质疑,但褒扬者认为“字本位”还原了汉语言的本来面目,充分肯定了字本位理论的实际价值,并努力在其应用领域做出积极的探索,这些探索主要集中在对外汉语教学、汉语方言学、中文信息处理以及教材编写等方面.本文试图从字本位理论、字本位理论视角下对外汉语汉字教学两个方面展开论述.
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