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为提高体育锻炼标准达标率，本文通过测试调研，对其数据进行统计分析，找出事物的内在规律和相直关系，从而达到改进体育教学的目的。
应用数理统计分析的方法突破教学难点
【摘 要】
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为提高体育锻炼标准达标率，本文通过测试调研，对其数据进行统计分析，找出事物的内在规律和相直关系，从而达到改进体育教学的目的。
【机 构】
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上海市宁武中学!上海,200090
【出 处】
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湖北体育科技
【发表日期】
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1999年4期
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