利用技术帮助学生获得21世纪技能

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为敦促联邦决策者和学校的领导人“采取大胆的步骤……来改善教育,以让美国在21世纪继续领跑”,帮助国家利用技术重建学校,美国国家教育技术董事协会(SETDA)近期发布了一份新指南。这是国家教育技术董事协会(SETDA)和一些相关组织为即将到任的奥巴马新政府提供的政策建议,希望从联邦到州以及地方各级决策者和教育官员能改革教育,利用技术帮助学生获得21世纪技能。
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