读《假如给我三天光明》有感

来源 :江苏广播电视报·少儿文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:forlichking
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  每个人心中都有一个梦想,因为它可以让你朝着实现梦想的方向去努力奋斗!
  读了《假如给我三天光明》后,我才知道原来作者海伦·凯勒的梦想是——拥有三天短暂的光明。
  这本书介绍了海伦·凯勒在19个月时生了一场大病,因此失去了听力和视力,从此就陷入了黑暗和寂静的世界。也正是从那时起,莎莉文老师来到了她身边,开始教她学习盲文——慢慢地,海伦·凯勒在老师的帮助下,不仅学会了越来越多的知识,而且,在她坚持不懈地努力下,终于考上了梦寐以求的哈佛大学。
  海伦·凯勒虽然听不见也看不见,但是,她有着顽强的毅力和坚定的信念,直到达成了自已的深造愿望。
  她的最大愿梁是,如果有三天时间,能看到这个世界,她会用这三天去做很多很多想做的事情,肯定会把时间安排的满满的,这是多么美好的三天啊!对于她来说,这样的愿梁是无法实现的!
  我们都知道“眼睛是心灵的窗户”,但我们却从來不珍爱它!
  暑假里,妈妈让我每天看l小时课外书,可是,我才坚持了没几天,就开始放松自己了。我把本该看书的时间,都用来看电视和玩手机了。等暑假快过去的时候,我发现自已的眼睛看东西越来越模糊了,当时以为只是用眼过度导致的结果,睡一觉就好了。可是,事实是因为我长期不注意用眼健康,已经让我变成了一个必须带眼镜才能看清楚事物的近视眼了,真是悔不当初啊!
  指导老师:邬彩萍
其他文献
期刊
医学院校以C语言为基础的计算机选修课程面临诸多问题:一方面,C语言与后续课程衔接差,与专业课程结合程度低,导致学生选修兴致不高,选修人数少;另一方面,计算机类选修课程多而杂,不但连续性差,而且占用课时多,亟待组合优化。提出以Java语言为基础选修课,优化组合不同计算机基础选修课的思想和实现方案。不但优化组合了不同选修课程,压缩了课时,提高了学生的选修兴趣;而且结合医学专业特点,增加了课程的实用性和
期刊
摘要:在既有女性诗歌批评体系中评价元代女诗人郑允端是有局限的,并且遮蔽了一部分事实以及更有意义的话题。应重视其所处时代和地区背景以及城市平民身份,在南宋—元—明诗歌发展进程中理解其诗歌观念和创作的意义。郑允端对诗名的追求,表明元代后期江南普遍推崇诗才,诗人身份已获相对独立性。《肃雝集》显示以晚唐体为典型的市民诗在元末江南已形成成熟局面;元末诗歌创作的通俗化趋向和社会化程度不但预示了明代闺秀诗人群体
期刊
期刊
期刊
目的评价依那西普在中国RA及AS患者中的用药现状、依从性和不良反应。方法本研究为多中心、开放、观察性研究,对象为临床接受依那西普治疗并获得知情同意的RA及AS成年患者。研究者根据RA及AS患者的病情选择依那西普的用法及用量。药物剂量依从性评估为应用依那西普期间的实际剂量/标准剂量×100%。疗效评估包括医生对疾病状况的总体评估(PGA),患者对疾病状况的总体评估(PtGA)及患者疼痛可视模拟评分(
目的探讨RA伴发甲状腺功能异常的情况。方法检测186例RA患者的甲状腺功能,同时检测抗甲状腺球蛋白抗体(TGAb)、甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb),并进行临床分析。计量资料组间比较采用t检验,非正态分布的资料采用Mann-WhitneyU秩和检验,计数资料组间比较采用χ2检验。结果56例(30%)有甲状腺功能异常,其中25例诊断为低三碘甲状腺原氨酸综合征,16例诊断为亚临床型甲状腺功能减退症,
期刊