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期刊论文
体育课与道德教育社会化之关系
体育课与道德教育社会化之关系
来源 :上海体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonyyu9
【摘 要】
:
【正】 每个人的道德品质不是先天就有的,而是通过后天的社会环境的影响、社会实践的体验逐渐形成的。当孩子进入学校以后,学校就会对其进行预期社会化的教育。因为学校是一
【作 者】
:
周之光
【机 构】
:
上海沪东中学
【出 处】
:
上海体育学院学报
【发表日期】
:
1989年4期
【关键词】
:
社会实践
道德品质
学校
教育社会化
培养学生
克服困难
体育课
教师
预期社会化
意志
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【正】 每个人的道德品质不是先天就有的,而是通过后天的社会环境的影响、社会实践的体验逐渐形成的。当孩子进入学校以后,学校就会对其进行预期社会化的教育。因为学校是一种社会组织,班级是一种社会群体,它们都有其特定的目标,就是要使被教育的对象得以社会化和个性化,并以此促进社会的发展。
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