引趣·激疑·探究──《数星星的孩子》教学谈

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一、揭示课题,引其生趣出示挂图(夏夜、蓝天、繁星),以通俗浅显的语言描述,使夏夜明净的天空,闪闪的星星,展示于学生面前,然后设问:看到这天,看到这星,你觉得天空怎么样?星星怎么样?如果对着蓝蓝的天让你数星星,你愿意吗?为什么呢?稍停后语调一转:可是,... First, to reveal the topic and introduce the wall charts (summer nights, blue skies and stars) to describe it in plain, plain language so that the clear sky and sparkling stars of summer nights will be displayed in front of the students. Then ask: See this day See the sky, how do you think the sky? How about stars? If you are blue stars to make you a few stars, are you willing? why? Pause after a tone: However, ...
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