【摘 要】
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艺术类专业的大学英语教师,应该针对艺术类专业学生基础薄弱、学习英语缺乏兴趣等特点,积极研究艺术类大学英语教学现状,探索有效的改进策略,加强对学生学习策略的指导,培养
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艺术类专业的大学英语教师,应该针对艺术类专业学生基础薄弱、学习英语缺乏兴趣等特点,积极研究艺术类大学英语教学现状,探索有效的改进策略,加强对学生学习策略的指导,培养学生的英语学习能力,从而提升学生的英语水平。
Art college English teachers should actively study the current situation of art college English teaching in view of the weak foundation of art majors and the lack of interest in learning English so as to explore effective strategies for improvement, strengthen the guidance of students ’learning strategies and cultivate students’ English learning ability, thereby enhancing students’ English level.
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