【摘 要】
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随着新课改进程的不断深入，在“互联网+”的背景下，对于小学数学的教学模式提出了新的教学要求。近年来，游戏化教学n正逐渐被各个阶段的教育教学所采用，尤其对于小学阶段的数学教学而言，能够帮助小学数学教学模式的不断优化。为了更好地开展小学数n学的游戏教学，就需要充分借助“互联网+”的教学优势，将互联网与游戏教学进行有机结合，通过不断的优化教学模式和教学手段，从而n更好地降低小学数学的学习难度，提高学生的学习积极性。本文主要阐述“互联网+”背景下的小学数学游戏化的教学策略。
【机 构】
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山东省泰安市高新区凤凰小学 山东泰安 271000
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随着新课改进程的不断深入，在“互联网+”的背景下，对于小学数学的教学模式提出了新的教学要求。近年来，游戏化教学n正逐渐被各个阶段的教育教学所采用，尤其对于小学阶段的数学教学而言，能够帮助小学数学教学模式的不断优化。为了更好地开展小学数n学的游戏教学，就需要充分借助“互联网+”的教学优势，将互联网与游戏教学进行有机结合，通过不断的优化教学模式和教学手段，从而n更好地降低小学数学的学习难度，提高学生的学习积极性。本文主要阐述“互联网+”背景下的小学数学游戏化的教学策略。
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