【摘 要】
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传统的管理会计存在教学目标偏离现实、教学内容偏重基础理论轻视前沿领域、教学模式单一且考核方式单一等问题。立足于地方本科院校财务管理专业转型的目标,结合金蝶行业学
【基金项目】
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湖南人文科技学院教学改革研究项目:金蝶行业学院背景下《管理会计》课程“四位一体”教学模式改革探索
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传统的管理会计存在教学目标偏离现实、教学内容偏重基础理论轻视前沿领域、教学模式单一且考核方式单一等问题。立足于地方本科院校财务管理专业转型的目标,结合金蝶行业学院成立的背景,以探究式教学为基础,设计了管理会计课程"四位一体"的教学模式,努力提高管理会计的教学质量和教学效果,让学生在探究和互助中学习,增强学生学习的积极性,提高学生的职业认知,全面提升综合能力。
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