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整体语言教学观作为一种新兴的教学理念,在北美英语作为母语的教学中,已经取得显著效果。在汉语背景下的英语教学中,引进整体语言教学观,充分实践整体语言教学模式,将对以英语为二外的习得产生深远影响。基于建构主义学习理论指导的视角,探讨在本科英语课堂中如何有效实施整体语言教学模式及实施后的影响。
基于建构主义学习理论的整体语言教学模式探究——以综合英语课堂教学为例
【摘 要】
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整体语言教学观作为一种新兴的教学理念,在北美英语作为母语的教学中,已经取得显著效果。在汉语背景下的英语教学中,引进整体语言教学观,充分实践整体语言教学模式,将对以英
【机 构】
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洛阳师范学院
【出 处】
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辽宁农业职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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