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高等职业教育如何更好适应产业转型升级的需要,如何实现企业、学校人才和教育的深度融合,有必要研究和探索产教融合背景下的现代学徒制人才培养模式.该文结合江苏旅游职业学院会计专业与扬州冠华信息技术有限公司的校企合作经验,从人才培养方案、培养理念和培养模式出发,深入研究高素质职业技术技能人才的培养模式,探索出“一个理念+一个平台+一个实习基地+1+X证书、专业教师与企业工程师双元主导”的产教融合背景下现代学徒制的人才培养模式,并初显成效.