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本研究讨论了包装机械的课程特点,指出在包装机械课程的教学上不仅要使学生对典型的包装机械及其机构有所了解和掌握,同时应坚持理论联系实际的原则,通过有目的、有针对性的设计实践训练,强化学生的设计创新能力.并以非机械专业背景的包装工程专业学生为对象,就教学新模式在各实践坏节的实施措施进行探讨.
非机械专业背景学生的包装机械类课程实践教学模式研究
【摘 要】
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本研究讨论了包装机械的课程特点,指出在包装机械课程的教学上不仅要使学生对典型的包装机械及其机构有所了解和掌握,同时应坚持理论联系实际的原则,通过有目的、有针对性的
【机 构】
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河南科技大学艺术与设计学院
【出 处】
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中国印刷与包装研究
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
：
河南科技大学教育教学改革项目（No.2009Y-083）
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