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随着Web2．0技术在图书馆的应用，在线信息素质教育已逐渐成为高校图书馆开展读者信息素质教育的主要形式。本文从在线信息素质教育采用的方式、内容、媒体形式等五个方面，对天津市18所高校图书馆在线信息素质教育进行网上调查，通过分析在线信息素质教育的现状和存在的问题，提出改进天津市高校图书馆在线信息素质教育的策略。