应重视数学直觉思维在课程设置与教学中的作用

来源 :2014首届华人数学教育会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lafang123456
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培养中学生数学思维的能力,促进中学生创新思维能力的提升,是当前也是今后中学数学教育的长期任务.如何促进学生思维能力的发展,本文从课程设置与教学中如何培养学生直觉思维的角度,谈自己的一些认识、体会与做法. 人的心智具有数学直觉,重视“数学直觉映像”与“主客观同构关系”是培养具有创新能力人才的一条原则.培养学生数学直觉思维可采用以下策略:优化认识结构、创设直觉思维场情境、训练直觉思维方法,开发元直觉思维等其中,直觉思维场情境由问题情境、直观情境、审美情境等组成.训练直觉思维的方法:观察法、联想法、归纳法、类比法、猜想法等.
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