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这节课引导孩子们认识月相。我问他们:“为什么会有月相?”有答天狗吃的,有答被遮住的,也有答是不是角度问题……“地球绕日转一圈是一年,地球自转一圈是一日。那么,一月的时间周期从何而来?”有孩子从“月”字得来灵感,问:“是不是月亮转一圈?那月亮绕谁转一圈?”这个简单,许多孩子知道是绕地球转。