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【正】2014年元月召开的教育部年度工作会议上,教育部长袁仁贵强调要加快推进家长委员会建设,最大限度吸引社会资源进入教育领域。在这样的背景下,我们不禁要追问:家长需要介入学校教育的哪些领域?有哪些可行的方式?这样的介入又能产生哪些价值?本文试图通过"为您打开一扇窗"的第二课堂实践活动,尝试回答上述