【摘 要】
：
在当今文化发展多元化与现代化的背景进程中,大量传统的民间艺术作为非物质文遗产正濒临或已经走向消亡,在惋惜与痛心之时,更应该采取妥善的方法来对民间传统文化艺术进行有
论文部分内容阅读
在当今文化发展多元化与现代化的背景进程中,大量传统的民间艺术作为非物质文遗产正濒临或已经走向消亡,在惋惜与痛心之时,更应该采取妥善的方法来对民间传统文化艺术进行有效保护.本课题以临清鼓吹乐为研究对象,在注重音乐本体研究的同时,将其与临清地区从事鼓吹乐的班社、成员以及他们的生活环境相结合进行跟踪调查,探索鼓吹班社的内部结构和鼓吹乐所包含的社会功能和意义.通过对班社、曲目、乐器的研究,从用乐和仪式着手.对临清地区鼓吹乐及民俗仪式程序进行记录和整理,并分析临清地区鼓吹乐的音乐风格及文化环境,探索当地鼓吹乐中包含的文化内涵;为保护与传承临清地区及鲁西北鼓吹乐提供系统、可行性的理论方法与实践模式支撑.
其他文献
《国有土地上房屋征收与补偿条例》的颁布与实施是中国行政法制史上的一件大事。该《条例》第二十八条以“司法强迁”取代“行政强迁”表明政府的立法价值发生了重大转变:从
在教学活动中学生作为学习的主体，其情感直接影响学习的效果与质量。教师应该充分挖掘刺激学生的心理源泉，通过恰当的途径和方法，激起学生健康、积极的情绪体验，促使学生自觉的进
课堂是最直接的课程教育平台。在一个有效的英语课堂里,学生是充实愉快、全力以赴的;教师是充满激情、运筹帷幄的。一方面,学生获得新的知识,或者巩固了以前掌握的知识,心灵
在现代生活中,人们对英语的学习越来越重视,用英语获取信息和处理信息的能力就显得更加重要,而阅读是日常获取信息的重要途径之一。在教学过程中,我们应该重视英语阅读能力培
众所周知,课堂是学生获取知识主要途径,是学生学习知识的主战场。因此,课堂对于学生的成长起着至关重要的作用,课堂的教学质量也就严重影响着孩子的未来。当今社会,小学阶段
众所周知，阅读的广度决定着这门语言学科学习效果的程度。作为一线英语教师，笔者非常重视对于英语这门语言学科的阅读培养，今天，我就自己教学经验从课堂如何指导学生进行英语阅读
一、设计意图 《平移》是一节从概念引入的实践型教学课，如果按传统教学方式，让学生死记概念，再用大量的练习来加以巩固，这样的教学必然会造成学生对概念的实质不能真正理解，而
本文以慈利打硪号子为研究对象,对其产生、流变、艺术特征及传承等方面进行深入研究,并根据艺术特征对其传承模式进行探讨,希望其能在被研究的过程中获得自身的发展,从而走出
随着经济的发展，越来越多的家庭外出打工，由于种种条件的限制，把孩子留在当地的寄宿学校或者亲戚家生活学习，初中学生正处于成长发育的关键时期，这些孩子的安全、心理、学习、性格
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发达的不竭动力,创新能力的培养已成为课堂教学的主旋律。要培养和发展创新精神,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路