【摘 要】
：
阅读教学中,引导学生文本解读的方式有“聚合式解读”和“发散式解读”两种;引导学生文本解读的策略主要有提供情境支撑、引入材料佐证、开启想象闸门、点拨思维路径等。
In
【机 构】
：
江苏宜兴市第二实验小学,江苏宜兴市陶都小学,
论文部分内容阅读
阅读教学中,引导学生文本解读的方式有“聚合式解读”和“发散式解读”两种;引导学生文本解读的策略主要有提供情境支撑、引入材料佐证、开启想象闸门、点拨思维路径等。
In reading teaching, there are two ways of guiding students to interpret the texts: “convergent interpretation” and “divergent interpretation”; strategies for guiding students to interpret the texts mainly include providing contextual support, introducing material support, opening the imagination gate, Thinking path and so on.
其他文献
《周易》是长沙马王堆帛书的一项重要内容。帛书《周易》有经有传。经的部分,马王堆汉墓帛书整理小组已于一九八四年春发表,得到学术界重视,出现了一系列有关论作;传的部分,
7月份,国家宏观调控已显成效,钢材有效需求回升,钢材价格企稳反弹,向合理价位回归;国际市场钢材需求旺盛,价格继续高位攀升。 一、国内钢材价格强劲反弹, 八个主要钢材品
我们生活在这个世界上离不开声音。好的声音给我们带来美妙的享受，但坏的声音却使我们无法忍受，过大的噪音会损坏人的健康。人们害怕什么声音呢？如果世界上没有声音，人类会怎样呢？ 人类可以忍受的最大声音？ 声音的频率用赫兹（Hz）来计算，声音的大小用分贝（dB）来表示。在人们的日常生活中有各种各样的声音，频率变化的范围很大，从20～20000赫，强度范围在0～120分贝。声音在40分贝以下，对人体是没
目的探究对于股骨慢性创伤性骨髓炎在手术期的临床护理方法。方法 56例股骨慢性创伤性骨髓炎患者,采用随机数字表法将其分成对照组和观察组,每组28例。对照组患者给予常规手
6月2日,由北京市园林绿化局、北京市科学技术委员会主办的2011北京园林绿化行业新技术新材料推介会暨专题报告会在北京东风国际花卉市场拉开帷幕。开幕式上还颁发了2010年北
许复活,男,汉族,1945年6月生,中共党员,大学文化,高级经济师,1963年应征入伍,1968年转业,历任太钢动力分厂党支部书记,永济纺织厂行政科长,永济印染厂基建科长,解州铝厂副厂
童话,往往利用生动形象的故事,来表达深刻的人生道理。童话有活泼的语言,有虚幻的情景,还有可爱的形象,它让我们爱不释手。孩子们看童话,可以感悟世间真善美丑,认识社会;成年
题目 20世纪50年代以来，动物克隆不断取得进展。1996年，克隆羊“多莉”出世，然后野牛、猫、狗等也先后被克隆。动物克隆是科学进步的表现，具有很大的医学价值。但是，克隆动物仍有诸多问题，因此引起了许多争议。你本人也对动物克隆有许多担心。请根据所学知识，以An article of argument为题写一篇120字左右的短文陈述自己的观点。 策划 我们可以从五个方面来着手写这篇文章。 1.
试题评价综观2013年高考的文言文阅读,安徽卷的特点较为突出。选取两个文段进行对比阅读,增大了考查的容量,对考生的能力也提出了更高的要求。命题形式及考查点虽延续以往,但
2019年,享誉全球的广告公司老总(也就是本人),在召开广告联盟会议时,多次提到马致远的《天净沙·秋思》。消息传出后,一家报社的一位独具慧眼的总编辑针对此事对我进行了独家