高职院校计算机组装与维护教学中“混合式学习”的应用研究

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计算机组装与维护是一门理论与实践结合非常紧密的综合性课程,随着社会的发展,教学内容也要随之不断更新,这就要求教师运用新的教学模式适应课程内容的变化。混合式学习要根据教学目标、内容、学习者特征以及课程特点,选择和组合各种教学要素,将不同的教学活动合理地结合起来,以达到教学过程的最优化,获得更好的教学效果。
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